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revisando y reactualizando las perspectivas didácticas sobre estas últimas
Estructura y diseño de las actividades
Seguimos ejercitando
El segundo es que el niño debe aprenderla y procesarla a lo largo de toda la escuela
Final-mente
Infancias 20: Los números - Las medidas - El conocimiento matemático ortografía revisando y reactualizando las perspectivasInfancias 20 Los nmeros Las medidas El conocimiento matemtico 1 Las situaciones escolares cotidianas como oportunidades para ensear sobre los nmeros. Gabriela Gion Noelia Mesa 2 Planificar los contenidos de matemtica en secuencias: posibles caminos para ricas experiencias. Gabriela Gion Noelia Mesa 3 Experiencias significativas y ldicas para favorecer aprendizajes matemticos. Patricia Sarquis Con Fichas de actividades! Ao: 2022 Pginas: 96
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