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ma che a specchio racconta chi siamo stati
tra pathos e humor nero
Un romanzo che era come una rivoluzione
… Minerali e rocce: ambra
aspirazione totale
Non ho capito - strategie e proposte didattiche per la comprensione del testo Turismo ma che a specchio raccontaEan 9791256030248 Titolo NON HO CAPITO STRATEGIE E PROPOSTE DIDATTICHE PER LA COMPRENSIONE DEL TESTO Autore CAON F. BARONE G. Editore SANOMA Collana INSEGNARE NEL XXI SECOLO Data pubblicazione 12 09 2025 La comprensione del testo riveste un ruolo centrale nel processo di apprendimento di tutte le discipline, fin dalla Scuola primaria, ma i risultati di test Invalsi e indagini PISA continuano a confermare debolezze da parte di studentesse e studenti.
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