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Ti serve uno strumento agganciante
Allenare le abilità metafonologiche per l'accesso alla letto-scrittura
sociale ed emotivo del bambino
eseguire l'operazione aritmetica indicata (somma o sottrazione) e posizionare la tessera numerica con il risultato corretto
scrittura e calcolo
Corso FAD - NO ECM - "ADHD: comprendere le caratteristiche, i campanelli d'allarme e i sintomi del disturbo per poter intervenire adeguatamente in ambito scolastico e familiare CORSI ONLINE Ti serve uno strumento agganciantePER: professionisti, insegnanti, genitori MODALIT: asincrona (con attestato di partecipazione) TIPOLOGIA: corso TEORICO (circa 65 pagine + auto registrazione) + PRATICO (video di esercizi) FINALIT: conoscere il profilo dei bambini con ADHD, osservare e valutare il loro comportamento a scuola. Come programmare un intervento educativo abilitativo. Strategie e consigli pratici per la gestione dei comportamenti disfunzionali PROGRAMMA: Chi sono i bambini
